-
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Образовательные стандарты и требования
- Руководство
- Педагогический состав
- Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса. Доступная среда
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
- Международное сотрудничество
- Направления
- Расписание
- Муниципальный опорный центр
- Новости
- Контакты
-
Фотогалерея
- Резиденция Деда мороза
- Открытое занятия "Работа с предметом на партере" в группе "Сулустар-Беби"
- Открытое занятия "Работа с предметом на партере" в группе "Сулустар-Кидс"
- Поздравление с днем Матери!
- Хореографический ансамбль танцев народа севера "Сулустар"
- "В гостях у Кутха"
- Берингия-2023
- Английский язык
- Юный турист
- "Сулустар"
- Робототехника
- Навигатор дополнительного образования
- Детский оздоровительный лагерь "В сопках"
- Наставничество
- Платформа обратной связи
Вконтакте
https://vk.com/cdoduk
Официальный рейтинг МБУДО «ЦДОД»
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
"ЦЕНТР ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ДЕТЕЙ" п. Усть-Камчатск
Ваше мнение формирует официальный рейтинг МБУДО «ЦДОД».
Чтобы оценить условия осуществления образовательной деятельности наведите камеру Вашего телефона
и отсканируйте QR-код
Анкета доступна по QR-коду, а так же по прямой ссылке: https://bus.gov.ru/qrcode/rate/335141
bus.gov.ru
Техническая направленность
Дополнительные образовательные программы технической направленности ориентированы на развитие интереса детей к инженерно-техническим и информационным технологиям, научно-исследовательской и конструкторской деятельности с целью последующего наращивания кадрового потенциала в высокотехнологичных и наукоемких отраслях промышленности.
Робототехника
Программа направлена на формирование компетенций в области начального технического конструирования, основ программирования и их применения в ходе исследовательской, проектной деятельности и ранней профориентации.
Работа с образовательными конструкторами LEGO – разработка, сборка и составление алгоритма поведения модели – позволяет обучающимся исследовать основы механики, физики и программирования.